读书的议论文题目应该怎么拟

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优点:用悬念、用反常法制作的好标题会令人产生一种生活非读不可的感觉,能激起读者的阅读兴趣。是拟题中的高明之举。

题目存在一篇文章之首,是文章传递重要信息的有机组成偏离 。“题好一半文”,这说法虽有夸张之嫌,却凸现出题目在整篇文章中的重要性:文章题目的优劣直接影响着读者对文章的第一印象。

人生中各种错综错综复杂的关系需用一张沉重的网吗?一种生活题目带给人深思。

郑板桥在总结我本人的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”高考作文(命题作文除外),从应试的层厚来讲,题目不仅一种生活占分,就让直接关系到作文的质量,就让自由拟题绝不到等闲视之。

举例:以“原则”为话题

⑤《斯坦麦茨胆大艺高》

1、准确、精练。题目不宜过长,用语要力求精练简洁,言简意赅,有层厚的概括性,处置冗长繁琐。

举例:《由……想到的》《由……说开去》《有感于……》《从……谈起》,可能在话题前加进去去“析、议、评、谈”等词构成有另四个短语。

优点:扩展法操作简便,只需在所给话题的前面或中间加进去去适当的词语。它可使话题由大化小,由概括到具体,直接亮出作者观点,处置总出 “下笔千言,离题万里”的现象。是拟题中的方便之举。

简析:

(1)扩展法:在所给话题的前面或中间加进去去适当的词语

⑦《汗水孕育成功》

举例:用数字——《1:6的启示》

一、高考议论文拟题的重要性

优点:给文题有另四个恰到好处的符号,能借用符号言简意赅表达中心,能帮助读者理解题意,增强文题的表现力,起到文字难以代替的作用。是拟题中的高明之举。

优点:套用法操作简便,不易脱离话题,也是拟题中的方便之举。

高考作文命题在呈现多元化命题特性的同去,话题作文和材料作文仍是命题者青睐的命题法子 。你这个种生活作文命题法子 通常状态下需用要求考生“自拟题目”。审读考生的作文题目是阅卷老师的心灵和考生的作文首先的亲密接触。那我有有些考生精心拟题的意识严重淡化,朋友奉行着“题找不到好,有了则行”的原则,不就让也舍不得把时间和精力花费在拟题上,认为花费时间和精力去拟题得不偿失。虽然不然,可能众多的考生,或千人一面地引用“话题”或“材料中的中心词和关键词”做我本人作文的题目,或机械呆板地挪用有些陈旧俗套的题目做我本人作文的题目,不到 只会让阅卷者望而生厌、大倒胃口甚至引起反感。

举例:以“诚信”为话题

(5)悬念法:让文题违背常情,造成悬念

2、新颖、贴切。题目要新颖、独特、有创意、有个性,但新颖决需用标新立异、哗众取宠,追求新颖需用合乎情理。

在拟题之需用先给同学们介绍有些常用的拟题法子 ,那我都需用打破拟题法子 单一的现状,就让都需用先模仿后实践,在接受上有有另四个梯度。

小结:议论文的拟题法子 除以上六种之外,还有如想象法、迁移法、情景法等等,同学们在实际写作中应因人而异,选则适合我本人的法子 ,选则适合话题的法子 ,使所拟之题能为写作的议论文增光添色。

1923年,美国福特公司一台大型电机出了故障,公司请来当时侨居美国的德国机电专家斯坦麦茨来解疑。斯氏半年两夜呆在电机旁,这儿听,那儿看,还不时地进行计算,最后,他在电机外壳上画了三根线,让修理工把电机打开,沿线把中间的线圈减少十六匝。电机故障你造排除。说到酬金,开口便是1万美元。经理愕然,拿修理明细表请他填写,斯氏写道:“用粉笔画三根线1美元,而要知道在哪里画线,则要9999美元。”斯氏的幽默终于使经理领悟了,依价照付。

②《经理的愕然和领悟》

举例:以“财富”为话题

(4)提问法:用设问句或反问句来表明论证的观点或范围,将我本人的观点用提问的法子 亮出来。

⑥《知识就让力量》

④《斯坦麦茨是个金钱迷》

阅读下列材料,比较据此拟出的议论文题,看看什么题拟得好,为什么会么会么?

⑧《三根线的代价》。

作文拟题很能体现考生的才情,彰显考生的个性。考生精心地为我本人的高考作文拟写有另四个令人耳目一新、丰沛 创意、具有美感、精练简洁、寓意深刻、与文章内容珠联璧合、与话题或材料的内涵丝丝入扣的“靓题”,定能让有疲倦感的阅卷老师背后一亮、神清气爽,激发阅卷兴趣,阅卷老师对考生的文学素养必然有个初步的肯定、对考生的作文有个好的第一印象……甚至最终影响到阅卷老师对考生整篇作文的优劣评价,甚至好的作文题目有需用带来阅卷老师“我就高分没商量”的激动。

套用古语,使题目典雅大方,增强文学性。

优点:修辞法拟题能使题目生动、形象,新颖别致,亦庄亦谐,引人入胜。从而使文章从题目就让开使英语 英语 就可处置走进议论文单调枯燥的胡同,使文章在说理的同去又增添一份文学趣味,是拟题中的高明之举。

⑧拟题最好,便于引发议论与联想,起了点睛作用。①不到 揭示文章内容的本质;②层厚偏,经理是陪衬人物;③落点不甚准确;④理解错了文章内容,有悖原意;⑤理解文章内容不准确,层厚未切准;⑥⑦笼统,空话,落俗套。

四、高考议论文拟题的法子

举例:以“鼓励”为话题——巧用借代拟题:《人生需用掌声》

(2)套用法:在话题前套用固定格式

举例:以“网”为话题——巧用移觉拟题:《人生之网》

3、形象、优美。题目所遣之词、所用之字要有形象性、表现力和美感。

(6)符号法:巧用数字、公式、标点等出奇制胜。

扩展法拟题:《诚信立业之本》 《成功需用诚信》 《让诚信导航》 《医学会 诚信》

二、高考议论文拟题的原则

运用对偶的修辞,将话题巧妙地嵌于对偶句中,使之工整新颖,吸引人的眼球。

举例:以“读书与做人”为话题——巧用对移觉题:《躺着读书,站着做人》

“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题中含哲理,令人回味。

借“掌声”代“鼓励”,亮明观点,又不与话题雷同。

(3)修辞法:巧用移觉、借代、引用、对比、对偶等修辞手法为题目增色

举例:以“诚信”为话题——巧用引用拟题:《诚以养德,信以修身》

③《电机起死回生的启示》

三、评评哪个好

举例:以“读书与做人”为话题——巧用对偶拟题:《读智慧之书,做有用之人》

优点:提问法拟题凸显作者个性,又激发读者的阅读兴趣,能提出有些与常理不一致的新的观点,引起作者与读者更多的思考。是拟题中的高明之举。

4、含蓄、醒目。文题应该有一定的内涵,意蕴丰沛 ,耐人寻味。但含蓄并需用玩深沉,真正有内涵的东西应该是朋友稍加思索后便能理解其意蕴的题目。

用公式——《W=X+Y+Z》(W表示成功,X表示艰苦劳动,Y表示正确的法子 ,Z表示少说空话)

悬念法拟题:《不需要金子》 《一枚硬币》 《渴望是“穷人” 》

提问法拟题:《错?对!》先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙;《老实人老会 吃亏吗?》用设问来引起读者的思索。

拟题:①《斯坦麦茨的幽默》